La modelización y simulación computacional como metodología de investigación social

il presente trabajo se propone brindar una introducción crítica y sistemática a la metodología de modelado y simulación computacional en ciencias sociales. El uso de métodos computacionales para simular procesos sociales se ha expandido con vigor en los últimos veinte años en las distintas disciplinas de las ciencias sociales; sin embargo, continúa siendo una metodología poco conocida y empleada por los investigadores sociales en América Latina. El objetivo de este trabajo es contribuir a la reflexión epistemológica, teórica y metodológica de la simulación computacional en ciencias sociales, atendiendo a la dimensión política que atraviesa toda praxis científica

Le modèle épistémologique de la pensée complexe : analyse critique de la construction de la connaissance en systèmes complexes

Cette thèse développe une recherche épistémologique, de nature empirique et critique, sur la construction de la connaissance scientifique dans la communauté des chercheurs travaillant sur les systèmes complexes et la simulation sociale. L’objectif de la thèse est d’élaborer les fondements d’une épistémologie complexe au sens d’Edgar Morin, pour l’étude critique des processus de construction, d’organisation et de changement de la connaissance scientifique. Dans ce but, nous proposons un modèle épistémologique de la pensée complexe [MEPC] donnant un cadre théorique et orientant la méthodologie empirique utilisée. Nous étudions ainsi la dynamique et l’organisation de la connaissance scientifique dans le champ des systèmes complexes et de la simulation sociale sur les longue, moyenne et courte durées. La construction du MEPC est fondée sur une articulation de la pensée complexe d’Edgar Morin, avec des apports des sciences des systèmes complexes et des méthodes de modélisation et simulation. Le MEPC est empiriquement opérationnalisé afin de l’appliquer à l’étude des phénomènes concrets et de soumettre au test de l’expérience empirique la validité de ses assertions théoriques. Le MEPC est employé dans une recherche empirique dont le but est de comprendre l’organisation du système de croyances scientifiques des sciences des systèmes complexes et de la simulation sociale, et d’interpréter de manière critique la construction de la connaissance dans ce domaine.This PhD thesis develops an empirically grounded and critical epistemological research on scientific knowledge construction in the community of researchers working on complex systems and social simulation. The goal of this Thesis is to establish a complex epistemology for the critical study of the process of construction, organization and change of scientific knowledge. To do this, we construct an epistemological model of the complex thought [MEPC] which provides a theoretical framework and guides the empirical methodology. We investigate the dynamics and the organization of scientific knowledge in field of complex systems and social simulation in three temporal scales: the long, average and short duration. The construction of the MEPC is grounded in the complex thought, proposed by Edgar Morin and it integrates theoretical contributions from complex systems sciences and computational modeling and simulation methods. The MEPC is empirically operational in order to analyze concrete phenomena and to submit to empirical test its theoretical postulates. The MEPC is used to conduct an empirical research which goal is to understand the organization of the system of scientific beliefs of complex system science and social simulation, using this evidence to critically explain knowledge construction in this scientific field

El paradigma de la complejidad y la metodología histórica-comparada en ciencia política: Desafíos para la construcción del conocimiento

El paradigma científico clásico, mecanicista, determinista y universalista está gobernado por los principios de simplificación, reducción y disyunción. El proceso iniciado con la revolución científica y tecno­científica de mediados del Siglo XX estimuló la emergencia y constitución del paradigma de la complejidad. Sin embargo, se destaca la ausencia de un diálogo sistemático y explícito entre los diversos enfoques y teorías de la complejidad con la filosofía de la ciencia, la epistemología y la metodología de las ciencias sociales. El objetivo de esta investigación consiste en articular algunos problemas suscitados por el paradigma de la complejidad con la metodología de la investigación en ciencia política. Para alcanzar tal objetivo se realiza un análisis epistemológico y sociogenético del método histórico comparado en ciencia política, a la luz de los desarrollos del pensamiento complejo, de la teoría de los sistemas complejos y de las ciencias de la complejidad.The scientific classical paradigm, mechanical, deterministic and universalistic, is governed by the principles of simplification, reduction and disjunction. The scientific and techno­scientific revolution, which took place in the middle of twentieth century, fostered the emergence and constitution of the complexity paradigm. Nevertheless, philosophy of science, epistemology and methodology of social sciences are not being articulated, in an explicit and systematic way, with the developments of complex theories and approaches. The goal of this paper is to articulate some issues connected with complexity paradigm with methodology of political science. In order to reach such goal, I make an epistemological and socio­genetic analysis of historiccomparative method in political science from the point of view of the complex thought, complex systems theory and complexity sciences.Fil: Rodriguez Zoya, Leonardo Gabriel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentin

Más allá del populismo y del neoliberalismo : desafíos para la construcción política del futuro

Este trabajo elabora una crítica al populismo y al neoliberalismo como racionalidades gubernamentales y explora la posibilidad de construir una racionalidad política alternativa abierta a la complejidad y la incertidumbre.Fil: Rodriguez Zoya, Leonardo Gabriel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

The Political Anthropology of Science: An Epistemological Examination of the Tension Between Science and Ideology

El objetivo de este trabajo es realizar una crítica al concepto hegemónico-dominante de ciencia a través de un análisis de la construcción discrusiva del paradigma de la simplificación heredado de la Modernidad. Se problematizan las exclusiones político-epistemológicas de la tradición del pensamiento científico occidental: subjetividad, contexto, aleatorio, poder, valores, ideología, afectividad, temporalidad, política. La tesis central postula que las teorías contemporáneas del sujeto, específicamente, el psicoanálisis lacaniano y la teoría post-estructuralista, brindan elementos para problematizar dichas exclusiones. La contribución principal de este trabajo consiste en proponer una antropología política de la ciencia para fundamentar una epistemología y una ciencia alternativa.The main goal of this work is to criticize the hegemonic-dominant concept of science by analyzing the discursive construction of the simplification paradigm inherited from modernity. The article identifies as problems the political-epistemological exclusions of scientific western thought: subjectivity, context, chance, power, values, ideology, affectivity, temporality and politics. The main thesis postulates that contemporary theories of the subject, such as Lacanian psychoanalysis and post-structuralist theory, offer elements to deal with those exclusions. The main contribution of this work is to propose a political anthropology for science that might support an alternative epistemology and concept of science.Fil: Rodriguez Zoya, Leonardo Gabriel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentin

Complejidad de los paradigmas y problemas complejos: Un modelo epistemológico para la investigación empírica de los sistemas de pensamiento

El objetivo específico de este artículo es explorar la pregunta acerca de cómo y por qué modelizar la complejidad de los sistemas de pensamiento. Para este fin se elabora una reflexión teórica y se propone un modelo epistemológico del pensamiento complejo para la investigación empírica de los paradigmas, esto es, los principios organizadores de un sistema de pensamiento.Fil: Rodriguez Zoya, Leonardo Gabriel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Complexidade, democracia e populismo

O centenário de Edgar Morin é uma oportunidade para pensar o futuro acadêmico e político do pensamento complexo para além dos escritos de o autor de O Método. Para tanto, propomos iniciar um diálogo entre o pensamento complexo e a filosofia política. Nosso objetivo é problematizar a democracia a partir de um polêmico diálogo da filosofia do pensamento complexo com a filosofia liberal e a filosofia populista. Este trabalho de problematização permite conceituar cinco controvérsias sobre a democracia: controvérsias paradigmáticas, controvérsias histórico-filosóficas, controvérsias antropológicas, controvérsias sobre a verdade e controvérsias sobre subjetivação e vínculo social. A análise desenvolvida mostra as semelhanças e diferenças paradigmáticas entre a racionalidade política liberal e a populista. O pensamento complexo e a antropologia da complexidade humana conceituada por Morin permitem pensar uma estratégia teórica e prática para tornar a democracia mais complexa.Fil: Rodriguez Zoya, Leonardo Gabriel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina. Universidad Nacional de General Sarmiento; Argentin

Sistemas complejos y conocimiento emancipador en América Latina: notas acerca del rol social y político de un programa de investigación científica de larga duración

El objetivo de este trabajo es analizar críticamente los desarrollos contemporáneos de las ciencias de los sistemas complejos y del pensamiento complejo con la finalidad de discutir la construcción de conocimiento emancipador en América Latina. Se realiza un análisis epistemológico crítico sobre el rol social y político del conocimiento científico y se bosqueja un programa de investigación en complejidad de larga duración atendiendo a los desafío de América Latina en el siglo XXI.Fil: Rodriguez Zoya, Leonardo Gabriel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentin

Le modèle épistémologique de la pensée complexe : analyse critique de la construction de la connaissance en systèmes complexes

Cette thèse développe une recherche épistémologique, de nature empirique et critique, sur la construction de la connaissance scientifique dans la communauté des chercheurs travaillant sur les systèmes complexes et la simulation sociale. L’objectif de la thèse est d’élaborer les fondements d’une épistémologie complexe au sens d’Edgar Morin, pour l’étude critique des processus de construction, d’organisation et de changement de la connaissance scientifique. Dans ce but, nous proposons un modèle épistémologique de la pensée complexe [MEPC] donnant un cadre théorique et orientant la méthodologie empirique utilisée. Nous étudions ainsi la dynamique et l’organisation de la connaissance scientifique dans le champ des systèmes complexes et de la simulation sociale sur les longue, moyenne et courte durées. La construction du MEPC est fondée sur une articulation de la pensée complexe d’Edgar Morin, avec des apports des sciences des systèmes complexes et des méthodes de modélisation et simulation. Le MEPC est empiriquement opérationnalisé afin de l’appliquer à l’étude des phénomènes concrets et de soumettre au test de l’expérience empirique la validité de ses assertions théoriques. Le MEPC est employé dans une recherche empirique dont le but est de comprendre l’organisation du système de croyances scientifiques des sciences des systèmes complexes et de la simulation sociale, et d’interpréter de manière critique la construction de la connaissance dans ce domaine.This PhD thesis develops an empirically grounded and critical epistemological research on scientific knowledge construction in the community of researchers working on complex systems and social simulation. The goal of this Thesis is to establish a complex epistemology for the critical study of the process of construction, organization and change of scientific knowledge. To do this, we construct an epistemological model of the complex thought [MEPC] which provides a theoretical framework and guides the empirical methodology. We investigate the dynamics and the organization of scientific knowledge in field of complex systems and social simulation in three temporal scales: the long, average and short duration. The construction of the MEPC is grounded in the complex thought, proposed by Edgar Morin and it integrates theoretical contributions from complex systems sciences and computational modeling and simulation methods. The MEPC is empirically operational in order to analyze concrete phenomena and to submit to empirical test its theoretical postulates. The MEPC is used to conduct an empirical research which goal is to understand the organization of the system of scientific beliefs of complex system science and social simulation, using this evidence to critically explain knowledge construction in this scientific field

La significación política de las prácticas científicas: Intereses y valores en la construcción del conocimiento

El propósito de este artículo es analizar la significación política de las prácticas científicas con la finalidad de subrayar la presencia de valores epistémicos, éticos y políticos en el proceso de construcción del conocimiento científico. Se plantea como objetivo cuestionar la tesis de la neutralidad valorativa de la ciencia a partir de una crítica a la dicotomía hecho / valor, destacando la importancia socio-histórica para América Latina de re-concebir la relación entre ciencia y política. La tesis central que defendemos afirma que una ciencia con conciencia de sus implicancias políticas requiere de principios epistémicos radicalmente distintos a aquellos que sustentan la matriz de pensamiento occidental y la ciencia clásica moderna. Esta cuestión plantea desafíos epistemológicos y metodológicos para la investigación en ciencias sociales.Fil: Rodriguez Zoya, Leonardo Gabriel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin